Dott. Andrea Clarici

Programma di Neuropsichiatria per

il CdL per FISIOTERAPISTI

 

 

Obiettivi e contenuti

 

Obiettivi: Fornire conoscenze sui principali modelli dello sviluppo psicomotorio e delle principali forme patologiche del sistema nervoso; fornire conoscenze sulle principali problematiche psicopatologiche in età evolutiva in relazione all'ambiente familiare e sociale. Fornire informazioni sulle problematiche relazionali correlate a quadri patologici clinici.

 

Conoscenze richieste: Cervello e comportamento; il sistema nervoso; dalle cellule nervose ai processi cognitivi‑ introduzione al movimento; gli stati emozionali; linguaggio apprendimento, memoria; Il sistema madre bambino: il contesto familiare e la salute mentale infantile; rappresentazione intersoggettiva e simboli‑ condizioni di rischio e fattori protettivi; la valutazione; i disturbi dell'infanzia: autismo e disturbi generalizzati dello sviluppo; ritardo mentale; disturbi della comunicazione e della regolazione‑ disturbi del sonno, dell'accrescimento e alimentari; disturbi dell'attaccamento; processi psicosomatici e malattie fisiche. Gli interventi di prevenzione; i programmi di sostegno alle famiglie; psicoterapia madre bambino.

 

Contenuti:

1.         Nozioni di sviluppo normale dal feto al neonato

2.         L'esame obiettivo e la valutazione della psicopatologia del bambino.

3.         Il processo di individuazione e separazione

4.         Psicopatologia dell'unità feto-placentare

5.         L'autismo

6.         L'handicap mentale grave

7.         Lo sviluppo nella prima infanzia: le prime acquisizioni cognitive ed emotive

8.         Le difese patologiche e la psicopatologia della prima infanzia

9.         La psicosi simbiotica

10.       Le linee di sviluppo: dipendenza - autonomia; egocentrismo - socievolezza; gioco - oggetto transizionale -impegno nel lavoro; dipendenza fisica (alimentare e sfinteriale) - alimentazione razionale e controllo sfinteriale - cura del proprio corpo; armonia e disarmonia dello sviluppo.

11.       Lo sviluppo puberale: dipendenza assoluta , relativa, matura.

12.       Le sindromi principali dell'età evolutiva.

 

 

Orario di ricevimento:

su appuntamentoanche al clarici@units.it

presso Dipartimento di Fisiologia e Patologia

I piano di Fondazione Callerio – Via Fleming n° 22

 (segreteria sig.ra Spanò 040-558-7179)